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2022-2023學年教學質量簡報(第7期)

作者:劉 霞、張曉麗  審核人:  發布時間:2023-05-26  訪問次數:[]

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教學質量簡報

2022-2023學年第7 總第52

2023年5月26

教學質量監控小組組織2022-2023學年第二學期教學督導集中聽課活動


 

教學質量監控小組組織2022-2023學年第二學期教學督導集中聽課活動

為加強教學過程管理,更加科學合理、全面有效地對我院教師的課堂教學質量進行監測與評價,及時準确地掌握教學情況,推動我院課堂教學質量持續改進,由院黨委書記翟廣輝、院長張新銘、副院長劉霞等組成的教學督導組開展了本學期為期一周的集中督導聽課活動。

督導組自2023年4月19日始,分别聽取了李慧老師為2021級經濟學專業學生講授的《财務管理學》、楊枝茂老師為2021級經濟學專業學生講授的《産業經濟學》、陳美菊老師為2021級電子商務專業學生講授的《電子商務創業》、以及賀源老師為2020級酒店管理學生講授的《酒店質量管理》等課程。

集中聽課後,督導組對被聽課程教師進行了反饋。總體來說,參與督導聽課的任課教師秉承着認真的教學态度、飽滿的工作熱情完成課程教學内容,遵守教學規範,按時到課,教學态度端正,備課充分,課件制作整潔、美觀,課堂講授條理清晰,課程環節流暢,對重要概念和知識點的講解準确、熟練。

結合各位老師的授課過程與特點,督導組也分别給出了有針對性的意見和建議。如部分教師在教學過程中,不能很好地通過課程教學設計引導學生思考,缺少和學生的互動,對學生聽課狀态的監控不夠,以學生為中心的教學理念貫徹落實不夠深入;部分教師在教學過程中缺少思政元素的融入。張院長和翟書記強調,在教學過程當中,要通過持續不斷的改革創新教學方法引導學生主動思考,調動學生主體作用,培養學生分析問題、解決問題的創新能力與學習能力;推動課程教學與思政教育緊密融合,牢記立德樹人職責,根據不同專業的特點,以潛移默化的形式将思政融入課程;加強學生學風教育與課堂管理,加強學風建設,實現全員育人。

 

 


 

 

 

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