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深學細悟《規劃綱要》,黨建賦能專業建設——我院教工第五黨支部開展學習《教育強國建設規劃綱要》黨日活動

作者:史世臻 劉霞  審核人:劉霞  發布時間:2025-03-02  訪問次數:[]


為深入學習貫徹《教育強國建設規劃綱要(2024-2035年)》,進一步強化黨建引領作用,推動黨建與業務深度融合。2025年2月28日下午,我院教工第五黨支部在1325黨員活動室開展“深學細悟《規劃綱要》、勇當先鋒擔育人使命 ”為主題的黨日活動,專題學習《教育強國建設規劃綱要(2024-2035年)》。活動旨在通過系統學習《規劃綱要》,引導黨員教師深刻領會教育強國建設的戰略部署,明确高等教育在服務國家戰略中的使命擔當,探索黨建與專業建設、教學改革相結合的新路徑,為推動學院高質量發展提供思想保障和行動指南。活動由支部書記劉霞主持,支部全體黨員教師參加。

活動中,劉霞書記從《規劃綱要》的理解、貫徹落實與轉型思考兩個方面展開,帶領大家深入學習。她首先圍繞《規劃綱要》的出台背景意義、編制思路、内容結構體系、核心目标及任務舉措等進行了系統領學解讀,并重點解析了與高等教育密切相關的部分内容。《規劃綱要》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊扣中央關心、群衆關切、社會關注,明确了教育強國建設的指導思想、工作原則和主要目标,提出了“三大屬性”“六大特質”“八大體系”“五個重大關系”、“9大舉措”等一系列創新理念和舉措。劉霞書記指出,《規劃綱要》是新時代推動教育高質量發展的行動綱領,高等教育應立足服務國家戰略需求,深化教育教學改革,培養創新型、複合型人才。

針對支部依托專業旅遊管理專業的特點,重點剖析了《規劃綱要》中關于學科交叉融合、實踐育人體系構建等内容,提出以課程思政為抓手、以産教融合為突破點的落實思路。基于專業發展的角度,劉霞書記就《剛要》的落實與貫徹提出了以下建議。第一,要進行理念轉變,對标《綱要》要求,從傳統“知識傳授”向“能力與價值引領并重”轉型,強化師生服務文旅發展的責任意識;第二,重視團隊打造,整合校内外資源,建設優秀教學團隊,提升“雙師型”育人效能;第三,加強課程建設,優化旅遊管理課程體系。與時俱進,進一步增加旅遊新業态前沿課程,助力專業建設;第四,進行實踐創新,探索開展“紅色文旅策劃”“胖東來實踐研學”“行業導師進課堂”等特色活動,推動理論與實踐深度融合。與會黨員結合《規劃綱領》内容,聚焦旅遊管理本科教育實際,展開了深入思考與交流。

此次學習進一步明确了旅遊管理專業服務教育強國建設的使命與路徑。支部将持續推進《綱要》精神落地,以高質量黨建引學科專業高質量發展。





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